有没有在上学遇到真正的“极品”同学安徽淮南一学校将学生10部手机收缴并在学校大会上公开砸到冒烟，你怎么看

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有没有在上学遇到真正的“极品”>同砚/h2>

高中时一女同学特别爱在课堂上睡觉，老师多次劝告也不改。有一天历史老师正在讲分封制，说某某封在某地。这个女同学忽然醒了，昂着头问老师＂我封在什么地方？＂老师说＂你已经封神，怎么还贪恋人间富贵呢！＂满堂大笑。

其实所谓的极品同学，我觉得在他人看来可能很不一样。我初中有个同学一直都非常的好玩，整天出去泡网吧，跟一帮同学混的有时候不可理喻。但是他身上也有很多闪光点，他能写出一手好字，而且每一场考试成绩都不错。虽然你看他表面是玩世不恭，但是其实我觉得他非常的善于思考，会把很多事情去做好，大家都很喜欢。他身上自动带着一种主动积极向上的心态。

（图片来自网络侵删）

我说的极品不是贬义词，而是觉得特别的同学。初三的时候，分到了新的班级，班上有个女同学每天都穿不一样的衣服，从夏天穿到冬天。而且，在冬天零下几度，下雪的日子，她还是穿和平常一样，里面穿一件短袖，或者吊带衫，外面套一件非常薄的外套，对那时候穿秋裤➕棉裤的我来说，简直就像神一样的存在。毕业这么多年，我们偶尔还会想起这个冬天穿漂亮吊带衫➕小外套的不怕冷的奇女子。

我来说一下我的亲身经历吧，毕竟从小到大，小学是一个年级换个班级，初中一个班，高中分了几次班！

其中有天赋异禀的学习委员，学习比我还溜那种，不得不说人与人之间还是存在差距的，只能在别的方面多努力了！有偷窃同学财物的同学，有做人霸道的同学，有除了学习不行但有特长的人！【林子大了，什么人都有！
】

有正反两个极品同学。

先说一下正极品同学。高中有位女同学，手和脑的速度堪比电脑。上台演算数学题，手快的我们眼睛都跟不上。刷刷几下就做完了。读英语更是跟说中国话一样流利快速。在我所有的同学。她是我见过的反应最快，最聪明的同学。

另一个是大学时的女同学。来自甘肃兰州，外号土豆。高数对他而言是过不去的坎，几乎根本听不懂。因为他的作业，只要不抄别人的就完不成，土豆的实在，在他这儿，也是很合适的。据她说，她如果毕业回厂，她就是厂里的最高学历者。为他捏把汗。

以上两位极品同学，多年后的今天，我仍难以忘怀。

安徽淮南一学校将学生10部手机收缴并在学校大会上公开砸到冒烟，你怎么看

谢谢邀请。

刚收到邀请时还没有人说话，现在我想说话时己有七八十人说过了。粗略读了一下，又不想说了。

学校砸手机，野蛮施法，满屏人都在叫好，那么，国家的法律法规呢？四人帮的***时代离我们远去了，打砸的精神还在，解决问题办法有那么多种，为什么非要选择这种有争议的野蛮形式？你们砸掉的只是十部手机，经济价值并不是很贵，学校即便是赔钱也赔得起，我相信学校校长是做过风险评估的，即便是让他自己赔钱，他也赔得起，因为现在的智能手机真的很物美价廉了。这是时代的进步，这是手机的革命，这是国家经济腾飞的见证，手机的强大，可以用很多美好来形容。应用好手机，开发好应用是教育的荣耀，但是砸手机恰恰是教育的失败，是教育人野蛮与没有办法的无奈，试问一下这所学校的领导，除了砸手机来堵，你们真的没有办法疏了吗？堵与疏在教育上是两个境界。即然从事了教育，全国有那么多学校，优质的校长那么多，他们是真的缺少魄力吗？你们为什么非要做砸手机的第一人呢？这个事情需要静下心来认真思考。

当年海尔兄弟们砸过冰箱，他们砸的是次品，是向假冒伪劣宣战。我支持这样的砸，人家是自己开刀，砸出产品过硬，全国人民叫好。

今天学校这一砸，砸的孩子的手机，同时砸的也是家长们的心。谁家的财产都不让别砸的。还有，十个当事学生的心，也一并被学校的野蛮砸了。手机的价值可以评估，孩子心灵上的伤可以评估吗？

总之，这事欠考虑。我本不想讲话了，一看满屏都是叫好声，我想到了鲁迅先生的小说《药》。西市杀人的事没有了，现在时代进步了，杀人改砸手机了。出奇一样的是，国民一样喜欢叫好。喜欢围观，只要不杀自己家人，不砸自己家的手机，一切都是好玩，叫叫好有啥哩。

没有唱反调的意思。是此心情确实这么想的。手机砸的好，确实迎合了一大部分无奈家长们的心，让我有了这么一篇文章，不谢谢你们谢谢谁。文字到此为止吧。难为朋友了，身在时局中的时候，手机己砸过了，不叫好又能如何？让各位见笑了。

谢谢邀请信任。关注我们，一起成长。

最近我同办公室的一个大姐正为她家儿子着急上火呢。都高二了，被学校惩罚，回家反省一个月，你说高中那么紧张的学习，反省一个月，估计再回去就更什么也学不会了。急的大姐不行，四下里找关系，想赶紧给孩子复学。

这孩子这次被学校勒令回家反省也是因为手机。

孩子所在的高中有规定，不允许带手机。但是孩子们都是住宿生，还有离家很远的孩子，没有手机和家长联系一下也不是很方便，于是就把政策放活了一点。手机可以带到学校，到校后必须教交给班主任，由班主任保管，放假时才可以给学生。

同事家的孩子，也上交了手机，却趁班主任不在办公室的时候，又偷偷拿回来了。晚上玩手机玩没电了，就去学校的小超市去充电，小超市老板还算明智，没有赚孩子的昧心钱，直接把孩子给举报了。事情就这样暴露了。于是给同事家孩子回家反省一个月。

因为他不但违反规定玩手机，还去老师的办公室进行偷盗行为，虽然偷的是自己的东西，但是性质恶劣。于是给的处罚也严厉。回家反省一个月。这对于一个高中生来说，这处罚也真要命，急的同事不行。搁谁谁也着急。可是孩子却不着急，说大不了就不念了！

哎！手机的魔力远远大于学习的诱惑力。可以不上学，但是没有手机却不行。这就是现在很多痴迷手机游戏孩子的内心想法。

从这点来看，安徽淮南学校将孩子们的手机没收，然后集中销毁，行为虽然有点过激，但是对于这些玩游戏痴迷的孩子，还是能起到杀鸡骇猴的作用。我觉得绝大多数的家长是会拥护学校这样的决定的。

不斩断孩子对于手机的依赖，孩子根本就不会安心的学习。

现在很多家长一谈到手机，就觉得手机害了很多自己的孩子。你说是手机害了你的孩子，觉得手机是造成你孩子学习不好的主要因素。

其实我想说的是，手机并不是造成你孩子不好好学习的罪魁祸首，不自律是造成你孩子学习不好的罪魁祸首。

现在你说从大人到孩子，谁不玩手机，就算是那些学霸，你能说他没有玩过手机吗？那也不现实呀。孩子们别管学习好赖，都会多多少少的玩手机。与手机完全绝缘的孩子很少。

但是普通孩子和学霸直接的差别就在这里，人家学霸学习累了，玩会手机，放松下，使大脑得到休息后，就会更加专注的学习。放下了手机，就会全身心的去投入到学习当中去。他们做什么事情都非常的专注，投入。该学习了就放下一切杂念好好学习，该放松了，就痛痛快快的玩一会。而很多普通的孩子，他们一旦玩上了游戏，就会痴迷其中，放不下，可以不吃饭，不睡觉，不学习，只迷恋游戏。他们做不到自律，只会放纵自己的情感，沉迷其中，所以手机不是罪魁祸首，游戏也不是罪魁祸首，管不住自己才是造成学习不好的主要原因。

即使学校有规定，不许带手机来学校，但是他们宁肯冒着被老师发现的危险也要带着手机，是他们不像学霸那样能够果断地约束自己。他们做不到自我约束。那么就要靠外界的约束。

在家估计家长的威力不行。很多孩子的家长，也强制不让孩子玩手机，但是管不住，家长容易妥协。家长管不住，那么就让学校代替你管束孩子吧。

如果我是孩子的家长，我举双赞成学校的举动。这些偷偷带手机来学校的孩子，对于手机的依赖性已经很强了，再不限制，那么孩子的学习成绩就会越来越差。这是家长想要的吗？如果不是，那就支持学校的举措。既然签订了协议，不许带手机来学校，被学校搜到了，那么学校给予什么样的惩罚都要接受。斩断孩子的念想，培养孩子的自律，慢慢地静下心来才可以学习。否则的话，孩子是学业堪忧。

这是我的一点看法，大家同意我的观点吗？分享下您的看法吧。

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